開放式網路教室使用經驗分享- 永保安康。妙師物語- udn部落格

2009/2/14 - 話說,小豬老師應用網路平台輔助學習已經有三年多了,從中獲得許多方便與心得, 特別在此與大家分享這個我習慣使用的網路平台,這個平台是 ...

        話說,小豬老師應用網路平台輔助學習已經有三年多了,從中獲得許多方便與心得,特別在此與大家分享這個我習慣使用的網路平台,這個平台是當初在尋找可以在行動研究中搭配課室教學的課後學習平台,結果找了許久,終於找到了這個由北科大教授研發的開放式網路教室平台,當然了,這個平台最棒的是可以充分幫我做成績管理、上課輔助教材下載及線上上傳作業,而且每個人的帳號密碼不一樣,老師用得輕鬆,學生用得快樂,如果有興趣的老師也可以一起來用喔。

        網站平台網址︰   大家可以用帳號︰guest  密碼︰guest 進教室去逛逛喔

        底下是我當時在教師甄試寫的使用心得的教師歷程檔案,請大家參考,而完整版的資料,請參閱︰

 

一、開放式網路教室的相關問題

1、什麼是「網路教室」?

在電腦網路上,建立一個類似教室情境的教學及學習環境,我們稱它為網路(虛擬)教室。它可以充分應用網路上各式各樣電腦資源與全球資訊網的多媒體與方便的網路應用特性,使得教學更加便捷與多樣化。因此,我們設計了一套教學管理系統,模擬教室上課的情境。老師及學生在任何時間都可以在電腦前,透過網際網路,與網路教室連接,隨時學習與互相溝通。

2、什麼是「開放式」網路教室?

開放給任何有需要使用「網路教室」學習平台的老師們與學生們來使用。並不設限於某一間學校或某一些老師。 

 

3、「開放式網路教室」的特色為何?

網路教室是一個整合性的系統,具有4大特色︰ 

開放:任何老師都可以提出申請使用。 

簡潔:簡化操作介面,使用容易。 

個人:老師或學生可以選擇自己喜歡的網路教室背景與按鍵圖案。 

實用:提供教學環境中最常使用的功能,符合老師與學生的實際需要。 

 

4、「開放式網路教室」的目的為何?

簡化「教學管理」︰如收集學生作業,計算成績,發佈公告等。 

實施「遠距學習」︰學生可以隨時上網瀏覽或下載教材。 

加強「師生互動」︰透過討論區、Email提供師生另一個溝通管道。 

分享「同儕經驗」︰透過作業分享與討論區等分享同學彼此的學習經驗。

 

、開放式物理網路教室能做什麼事?

1.      將所有學生請進網路教室來,並作簡易地個人帳號登入處理。

2.      放置各種電子式檔案教材(如影片、圖片、試題、簡報、動畫、聲音…)。

3.      學生在網路教室中線上繳交作業及教師線上批改、優秀作品分享展示。

4.      學生清楚且及實地掌握自己的學習成績。

5.      物理老師可以發佈消息於網路或郵寄給學生。

6.      小老師可協助物理老師處理成績及留言管理。

7.      詳實且清楚地管控學生上教室的紀錄。

8.      討論區提供師生及同儕互動與發問、回答。

9.      其他小工具(如郵寄中心、翻譯機、小遊戲)提供。

三、開放式網路教室學生回饋

1.        它給我的感覺還不錯,這樣一來,不但可以減少繳交作業的麻煩,而且彈性度也很大。裡面還有架設一些小遊戲,無聊時也可以玩玩。

2.        我覺得裏面有許多對自己物理方面有許多幫助的東西,而且教材區裏面有許多簡報和影片,都是一些和課程脫離不了關係檔案,雖然沒有整個把內容都看過,但少數幾樣我覺得比較豐富的有進去看過,而電子檔讓我覺得物理對我的部份絕不單一在上課而已,因為這物理教室讓我時常都可上來看,且範圍不局限在課本,非常的實用

3.        很整齊、很有簡易、就算不會電腦的也用的上手。

4.        教材區的資料很充足還有那些搞笑的影片,讓人很難忘;翻譯機查到的解釋很多,也是另一讓人驚訝之處。對於教學性的網站而言,提供這樣的服務,很不錯。使用很簡單

5.        感覺還不錯雖然我沒有使用過很多次不過一目了然要找什麼都有非常明白的指標,很方便,使用上也很好

6.        感覺很有趣,因為國中時未嘗試過像這種的網路教室,所以感覺起來很特別又很好玩

7.        它給我的感覺是還滿不錯的,資料都非常完整而且都有時常更新,用起來也很方便,害我覺得我都可以在家裡看那個資料自學了,這麼方便使我覺得整個網頁的質感就是非常好

8.        第一次使用電腦上傳作業的感覺很新鮮,整個開放式物理教室在使用上沒有什麼太大的問題,也讓我第一次體驗到用電腦線上交作業,原來是這麼的方便又這麼的簡單,之前一直聽很多人說現在已經進步到可以用電腦線上交作業,很方便也很簡單,這次終於體驗到了,真的如大家所說的一樣,既方便又簡單,希望以後能多一點這種機會,真正落實多媒體教學的理念。

9.        當小老師第一次聽到網路教室這種東西而且又要管理,感覺很好玩又新奇,雖然東西少了些不過對於成績的管理方便了很多,想要複習先前的章節也可以從教材區下載下來看,非常方便也可以節省統整所浪費的時間,成績的查詢也很便利

10.    以前從未使用過類似像這樣的教室,進去的感覺還不錯,蠻新奇的,而且第一次交作業適用網路來繳交感覺很新鮮

11.    因為以前沒上過網路教室,覺得是件新鮮事,到目前為止已經摸索的差不多了,我在那裡會看一些資訊、玩一些遊戲、查詢成績……,還有最重要繳交作業……

12.    我覺得很方便,點個擠下就可以交作業了,無論是我們要查成績或老師要改作業都很便利,這個老師做的網站真的省下我們不少時間

13.    感覺很新鮮  因為以前從來沒有過這樣的上課方式

14.    給我一種滿新鮮的感覺,以前很少會有一個網路教室給我們繳交功課,而這個網路教室也提供一些滿實用的資料,除了應有本科的物理相關補充資料,還有像是翻譯機,還有一些趣味影片,在查詢成績方面,也相當方便快速

15.    我覺得這個網站不錯,可提供學生與老師溝通的地方、獲得段考範圍訊息以及查詢成績,實在很方便

16.    感覺很豐富,分類也很清楚,而且很方便,可以查詢成績,一旦成績多要查詢還得找小老師,放在網路教室不論什麼時候想看就能上去看,比較不麻煩,而且在教材區還有很多豐富的資料可以彌補課外的不足,如果上課有聽不清楚的地方也可以來這邊看,如果覺得無聊還可以去遊樂場玩遊戲

17.    老師剛講解完網路教室的時候,我回家有上網去那個網站瀏覽,那裡有很多的功能可以使用:有一些益智的遊戲及一些謎語和冷笑話,我覺得架設這個網站很不錯,好處有很多,例如:交作業或查詢資料及成績就非常的方便,也提供了學生們學習的地方,現在的網際網路非常的發達,希望以後各科也可以像老師這樣設個網站。

18.    我覺得很方便啊,不管有什麼急事或是有重要的事都會公佈在公告欄的地方,讓人ㄧ進去就可以知道有什麼要宣佈的事了!

19.      我覺得裡面的內容很豐富,尤其是教材區的部份,有很多檔案像是簡報、教學影片、活動影片、測驗程式、動畫程式,以及一些有趣的小影片,雖然沒有時間把它們全部看完,不過我覺得還不錯。也沒有操作上的問題,不會很複雜,在電腦前不知道該怎麼按的這種情形不會發生。其他工具那部份可以多增加一些功能會更好,遊樂場的遊戲也是。有即時新聞還蠻特別的。 ^皿^

20.    一開始知道有網路教室時就馬上的登入看看了,其實設置網路教室,像是繳交作業或了解考試的相關問題,都能簡單且快速的知道。 總之就是很方便的說~

  

四、小豬老師使用開放式網路教室的心得

當初要進行非同步網路學習行動研究時,找到了這個架在台北科大的開放式網路教室,當時被它的介面與功能給深深吸引,進行了將近兩年的使用後,覺得真的很棒,雖然有些學生無法接受這種網路教室模式的學習,但我覺得這是一種習慣與理念的問題?我們台灣一直強調要落實資訊教育與資訊科技融入教學,但有多少第一線的老師去落實了?

或許這樣的模式與方式在一開始使用上有很大的瓶頸,我認為只要有心推動,這確實可以幫助很多學生學習的,或許開放式網路教室在介面上仍有一些值得改進的空間,但我覺得我愛死它了,我會繼續徹底實用它,並且與大家分享它的優質教學輔助功能。

 


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